hiver-2019


Découvrez une nouvelle façon d'organiser vos cours et 
acquérir les clés pour construire des progressions, 
basées sur une méthode qui a fait ses preuves  !

La méthode Irène POPARD va vous permettre  une véritable polyvalence d'intervention 
auprès des tout-petits, enfants, ados, adultes et seniors.

Les portés





Inscriptions jusqu'au jeudi 21 février 2019 à minuit
(dans la limite des places disponibles) 

Imagine !

Télécharger la brochure de la méthode Irène POPARD



Ce que disent les participants de la formation :



"La formation POPARD m’a regonflée à bloc pour les années à venir (...) 
Mes cours d’aujourd’hui ne ressemblent pas à ceux d’hier : 
Ils sont plus diversifiés, plus attrayants, plus gais." 
(Françoise, professeur diplômée d'Etat, option jazz)

"Avec le recule nécessaire, je peux affirmer que cette formation m’a apporté
bien plus que ce que j’y étais venue chercher (...) 
La Méthode Irène POPARD a donné un second souffle à ma pédagogie."
 (Emmanuelle, professeur diplômée d'Etat , option classique)

"Mes cours ont gagné en alternance et en vivacité. 
J’ai plein de nouvelles pistes pour poursuivre mes recherches." 
(Blandine, psychomotricienne)

"Je ressors de ces 5 semaines de formation avec des solutions. 
Cette formation m’a donné d’autres atouts dans ma vie professionnelle 
mais aussi personnelle. Elle m’a donné un nouvel élan." 
(Florence, Educateur Sportif)



Si vous aussi, vous recherchez un second souffle, un nouvel élan, 
si vous souhaitez trouver de nouvelles idées, 
trouver des solutions à certaines difficultés que vous rencontrez dans vos cours, 
si vous éprouvez le besoin de vous appuyer sur une méthode solide, cette formation est pour vous ! 


Quel programme vous attend du 25 février au 1er mars  2019 ? 


Voici ce que vous allez découvrir lors de cette session : 






Des cours commentés
  • Tous les matins, les journées débutent  à 9 heures par un cours complet de 2 heures, selon les principes d’Irène POPARD, commenté par le professeur et suivi d’une explication détaillée de sa construction.
  • Les après-midi commencent toujours par un exemple de cours d’étude ou complet pour une tranche d’âge de la maternelle aux séniors. 

Rythme, appuis et portés.

La session d’hiver est consacrée au rythme et au renforcement musculaire pour pouvoir aborder les appuis et les portés.


Le rythme : Module 5 de la Méthode Irène POPARD
Vous serez emmenés au cœur d’une réflexion entre plusieurs notions : Le tempo, la rythmique et l’apprentissage du solfège corporel.

  • Vous découvrirez des chemins utiles pour construire vos cours en osmose avec les musiques utilisées.
  • Vous étudierez les rudiments de solfège nécessaires à utiliser pour vos compositions chorégraphiques.
  • Vous réfléchirez au moyen de mettre vos supports sonores au service de vos propositions techniques ou artistiques.
  • Vous apprendrez à choisir et à utiliser des musiques adaptées à chaque tranche d’âge. Vous repartirez avec des listes de références musicales. 
  • Vous apprendrez à vous passer de compter tout au long de vos cours et à utiliser le fameux  "Parlé-rythmé". 
  • Vous allez comprendre comment remplacer la musique par des « comptines » utilisées au service de vos objectifs.
  • Vous pourrez intégrer facilement la manière d’avoir, enfin, des élèves évoluant sur la musique.
  • Tout au long de la session, un comparatif entre les différentes tranches d’âge ainsi qu’une mise en relief de l’évolution des enfants, vous aidera à proposer des musiques bien ciblées.  



Les appuis et les portés : Module 6 de la méthode Irène POPARD
 
Durant cette session de formation, vous apprendrez à utiliser le renforcement musculaire pour le mettre au service d’un cours varié et attrayant. 
  • Vous serez guidés par des intervenantes expérimentées pour vous encourager à passer des appuis aux portés.
  • Vous saurez appréhender les appuis ou les portés en fonction de l’âge et du niveau des vos élèves.
  • Vous apprendrez à vous faire confiance et à faire confiance à vos élèves et vous saurez apprendre à vos élèves à se faire confiance.
  • Vous serez en possession d’une méthode progressive à appliquer tout de suite.
Durant cette session nous passerons du temps
  • à vous apprendre comment noter vos préparations de cours, pour que vos notes soient facilement utilisables.
    à vous expliquer quels critères utiliser pour organiser vos listes de lecture

Et, comme à chaque session, vous repartirez avec des documents dans lesquels seront abordés différents paramètres d’enseignement, notamment :
  • Les pathologies chez les séniors.
  • Les différences ou les similitudes entre les tranches d’âge.
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